随着新学期的开始,寒假作业的提交也告一段落。今年的寒假作业完成方式与往年大不相同,不少中小学生借助人工智能应用如DeepSeek赶作业。写作文、做数学题、整理实践心得等任务中,AI似乎成了学生们的“作业神器”。老师们也注意到这一点,有老师表示不少寒假作业出自DeepSeek的手笔,一眼就能认出。

胡女士的女儿小琳今年读初一,寒假作业中的写作文和制作春节小报等任务都用上了这款人工智能工具。小琳是典型的“作文困难户”,每次写作文都要折腾很久,还不一定满意。寒假期间,老师布置了两篇作文,其中一篇的主题是“科技”。这个题目让小琳更加头疼,最后干脆摆烂,直接说没思路。寒假已经过半时,胡女士建议她可以尝试使用DeepSeek。DeepSeek帮小琳梳理了作文框架,提供了具体的例子,让她一下子拓宽了思路。根据AI的建议,小琳很快拿到了一个明确的框架和详细的文本,非常满意。尝到甜头的小琳接着用DeepSeek完成了另一项作业——名著读后感。制作与蛇年相关的春节小报时,小琳再次请来了DeepSeek帮忙,只用了两个小时就完成了。虽然DeepSeek帮助小琳高效完成了多项作业,但胡女士的心情却有些复杂。她担心孩子会因此产生依赖,失去独立思考的能力。胡女士坦言自己原本并不支持孩子用AI写作业,尤其是作文。这次寒假作业时间紧迫,才允许让她尝试一下。没想到效果还不错,孩子不仅完成了作业,还从中学到了一些写作技巧。不过,胡女士表示会继续监督小琳使用AI的方式,提醒她AI只是一个工具,真正的学习还是要靠自己的思考和实践。

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