初中生沉迷网络 受队友蛊惑欲炸学校 警惕极端思想侵蚀[推荐]

初中生沉迷网络 受队友蛊惑欲炸学校 警惕极端思想侵蚀！12月16日，国家安全部发文《合力守护青少年网络空间清朗》。随着互联网的普及，我国未成年网民规模已超过1.96亿，青少年首次触网年龄呈现低龄化趋势。网络在开阔视野、便利学习的同时，其潜在负面影响也日益凸显。个别青少年沉迷网络游戏，受不良信息侵蚀现象偶有发生，不良网络信息对青少年世界观、人生观的无形侵害需要我们保持高度警惕。

网络中部分极端内容常以“觉醒知识”“小众文化”等面貌出现，通过简单归因、煽动对立、提供虚假归属感，向青少年灌输拜金主义、历史虚无主义、极端个人主义等错误观念。公开案例显示，有青少年长期沉迷于此类内容，导致三观扭曲，从勤奋好学变得厌世消极，甚至与家庭、社会产生严重对立。此外，一些披着“暴力美学”“侠义江湖”外衣的极端观点，鼓吹用暴力手段解决问题，蔑视法律与公序良俗。青少年若长期受此浸染，容易模糊道德与法律的边界，可能滋生校园欺凌等行为，甚至在特定情境下被煽动实施危害公共安全的过激举动。某初中生长期沉迷于网络虚拟世界，认为“组队打怪”的队友游戏技术高超，常对其言听计从，受队友蛊惑企图创立“同盟联军”并计划亲身模仿游戏内容于成年后轰炸学校。

境外间谍情报机关与别有用心者利用网络游戏、动漫社群、视频平台等青少年聚集地，有针对性地散布历史虚无主义与反动言论，解构主流价值观，丑化民族英雄，旨在潜移默化地削弱青少年的国家认同与文化自信。这种长期的思想渗透直接危害国家的政治安全与文化安全。